APRENDA QUAIS SÃO OS EXERCÍCIOS E JOGOS QUE PODEM MELHORAR A COORDENAÇÃO MOTORA DAS CRIANÇAS COM TEA. ENTENDA A IMPORTÂNCIA DA PSICOEDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS AUTISTAS NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E PARTICIPE DO TIRA-DÚVIDAS COM PROFESSORAS ESPECIALISTAS NO ASSUNTO.
Professor, você já viu uma criança com TEA evitando recortar, tropeçando ao correr ou desistindo de pintar por não conseguir segurar o lápis? Esses sinais não são simples “dificuldades”: são pistas do que o corpo está tentando dizer. Entender a fundo a coordenação motora no TEA, com base em evidências científicas, muda completamente nossa forma de agir. Com esse conhecimento, você passa a aplicar jogos e exercícios que fazem sentido — e não apenas ocupam tempo. A psicoeducação entra como base para compreender como essas crianças aprendem, sentem e se desenvolvem. E, nesse cenário, o professor é essencial: é ele quem traduz teoria em prática, ajusta as atividades e abre caminhos. Não dá mais para improvisar. É urgente conhecer estratégias que funcionam e transformar a sala em um espaço de desenvolvimento real.
09 de Agosto
Sábado, a partir das 9h (horário de Brasilia)
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APRENDA QUAIS SÃO OS EXERCÍCIOS E JOGOS QUE PODEM MELHORAR A COORDENAÇÃO MOTORA DAS CRIANÇAS COM TEA.
NESTA PALESTRA, VAMOS TE ENSINAR EXERCÍCIOS E JOGOS INOVADORES QUE PODEM APRIMORAR A COORDENAÇÃO MOTORA DAS CRIANÇAS COM TEA — ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS DINÂMICAS E CATIVANTES, PROJETADAS PARA DESENVOLVER HABILIDADES MOTORAS ESSENCIAIS ENQUANTO SE DIVERTEM.
ENTENDA A IMPORTÂNCIA DA PSICOEDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS AUTISTAS NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.
NESTA PALESTRA, VAMOS APRESENTAR O QUE É PSICOEDUCAÇÃO E COMO UTILIZÁ-LA EM CRIANÇAS COM TEA QUE APRESENTAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA.
TIRE SUAS DÚVIDAS COM PROFESSORAS ESPECIALISTAS NO ASSUNTO.
Com quem você vai aprender?
Juliana Montenegro
Mestre e Graduada em Educação Física, Psicomotricista, Coordenadora Escolar e Professora do Rhema Neuroeducação.
Josimeire Corvino de Sant'Anna Haddad
Mestre em Educação, Psicopedagoga Clínica, Pedagoga e Especialista em Educação Especial - Área de Deficiência Intelectual.
Quem deve participar?
PSICOMOTRICISTAS, PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL, CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL, PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, PROFESSORES DE AEE, APAES, PROFESSORES, PSICOPEDAGOGOS, PSICOMOTRICISTAS, PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I, ENSINO FUNDAMENTAL II, NEUROPSICOPEDAGOGOS, PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO, ALUNOS DE PEDAGOGIA, TERAPEUTAS OCUPACIONAIS, PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PSICÓLOGOS.
Bônus 01
E-book para completar o aprendizado!
Bônus 02
Podcast para aprender ouvindo!
Bônus 03
Materiais das aulas para baixar!
Conheça um pouco da história da Rhema Neuroeducação.
A Rhema Neuroeducação é o maior grupo educacional de Pós-Graduação focado na formação de professores, impactando mais de 35 milhões de vidas. Com mais de 90 mil alunos, oferece Graduação, Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo, além de cursos, simpósios e workshops. Seu diferencial está na flexibilidade, interação, metodologias inovadoras e tecnologia aplicada à aprendizagem. Fundado por Mara Duarte da Costa e Fábio César da Costa, é referência no Brasil e no exterior, construindo um legado na educação.
Consulte aqui o cadastro da Instituição no sistema e-MEC. Aprenda com os melhores e transforme sua prática!
Rhema Neuroeducação | Cada criança é um mundo. Te preparamos para cada uma delas.
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sac@rhemaneuroeducação.com.br
43 99660 0238
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