Quem completar todas as 6, ganha um exclusivo!
Congresso Inclusivo para Professores
Conheça o teste Torre de Londres, que avalia a capacidade de planejamento, organização mental e resolução de problemas nas crianças. Compreenda protocolos essenciais para avaliar leitura, escrita e matemática em crianças com dificuldades de aprendizagem e entenda o teste Stroop na avaliação da atenção e impulsividade.
04 de Dezembro / Quinta-feira
18h30 (horário de Brasília)
Dezembro chegou trazendo uma oportunidade real de aprender, na prática, como aplicar instrumentos da neurociência e da psicopedagogia diretamente em sala de aula.
Você vai descobrir como utilizar o teste de Stroop infantil (versão adaptada para o contexto escolar) e protocolos para avaliação da leitura, escrita e matemática.
Também vai compreender a aplicação do teste Torre de Londres, que investiga a capacidade de planejamento, organização mental e resolução de problemas, habilidades essenciais dentro das funções executivas e fundamentais para a aprendizagem.
Cada encontro foi pensado para unir teoria e prática em um formato claro, objetivo e totalmente aplicável. Dezembro é o mês de transformar conhecimento em ação e preparar sua sala de aula para 2026 com estratégias baseadas em ciência.
E-book para completar o aprendizado!
Podcast para aprender ouvindo!
Materiais das aulas para baixar!
Inscreva-se grátis
Ao preencher o formulário, concordo em receber comunicações de acordo com meus interesses por e-mail e Whatsapp.
Escalas e protocolos:
caminhos claros para inclusão.
KIT 1
Conheça o teste Torre de Londres.
Nesta palestra, você aprenderá como o Teste Torre de Londres investiga a capacidade de planejamento, organização mental e resolução de problemas, habilidades fundamentais dentro das funções executivas.
Robson Dias
Psicólogo Clínico e Educacional, Mestre em Psicologia, Especialista em Neuropsicologia e Professor de Pós-Graduação.
KIT 2
Aplique protocolos para Avaliação da Leitura, Escrita e Matemática.
Descubra como aplicar Protocolos essenciais para avaliar Leitura, Escrita e Matemática em crianças com dificuldades de aprendizagem.
Gustavo Thayllon
Psicólogo, Psicopedagogo, Pedagogo, Mestre em Educação e Especialista em Psicopatologia, Psicanálise, Transtornos Mentais e TEA. Atua na Área de Avaliação e Intervenção – Clínica e Educacional.
KIT 3
Entenda o teste Stroop na avaliação da atenção e impulsividade.
Aprenda a aplicar o teste de Stroop infantil para observar a atenção da criança, entender como ela controla impulsos e avaliar sua autorregulação na rotina da sala de aula.
Robson Dias
Psicólogo Clínico e Educacional, Mestre em Psicologia, Especialista em Neuropsicologia e Professor de Pós-Graduação.
Conheça um pouco da nossa história
A Rhema Neuroeducação é o maior grupo educacional de Pós-Graduação focado na formação de professores, impactando mais de 35 milhões de vidas. Com mais de 90 mil alunos, oferece Graduação, Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo, além de cursos, simpósios e workshops. Seu diferencial está na flexibilidade, interação, metodologias inovadoras e tecnologia aplicada à aprendizagem. Fundado por Mara Duarte da Costa e Fábio César da Costa, é referência no Brasil e no exterior, construindo um legado na educação.
Cada criança é um mundo.
Te preparamos para cada uma delas.
Termo de Uso | Política de Privacidade
Copyright 2025 Rhema Neuroeducação
Todos os Direitos Reservados.