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Congresso Brasileiro de Inclusão - TEA e TDAH

Aprenda protocolos de avaliação socioemocional em crianças com autismo. Entenda como aplicar o Inventário de Déficit de Atenção (IDAH) – questionário rápido para professores – na criança com TDAH e domine hoje mesmo o check-list PIPAS (Primeira Infância para o SUS, adaptado).

09 de Dezembro / Terça-feira

18h30 (horário de Brasília)

Dezembro é o Mês das Escalas e Protocolos Inclusivos, um convite para transformar sua prática com ferramentas realmente aplicáveis.


Aprenda a utilizar protocolos de avaliação socioemocional em crianças com autismo e fortaleça a inclusão desses alunos na rotina da sala.


Conheça o Inventário de Déficit de Atenção (IDAH) para rastrear sinais de TDAH com mais precisão. Descubra instrumentos que trazem clareza, segurança e direcionamento para sua intervenção pedagógica. Domine o check-list PIPAS adaptado para mapear o desenvolvimento infantil de forma simples e objetiva.


Cada escala será explicada passo a passo, sempre com aplicação prática para o dia a dia do professor. Finalize o ano preparado, com estratégias inclusivas que fazem diferença de verdade na aprendizagem das crianças.




BÔNUS 01

E-book para completar o aprendizado!

BÔNUS 02

Podcast para aprender ouvindo!

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Com as escalas certas,

a inclusão deixa de falhar.

KIT 1

Aplique protocolos de avaliação socioemocional em crianças com TEA




Aprenda o que é, como aplicar e os benefícios de protocolos de avaliação socioemocional em crianças com TEA.


Gustavo Thayllon

Psicólogo, Psicopedagogo, Pedagogo, Mestre em Educação e Especialista em Psicopatologia, Psicanálise, Transtornos Mentais e TEA. Atua na Área de Avaliação e Intervenção – Clínica e Educacional.

KIT 2

Entenda como aplicar o Inventário de Déficit de Atenção (IDAH) – questionário rápido para professores – na criança com TDAH.


Aplique na prática e veja os resultados na inclusão da criança com TDAH em sala de aula.



Luzia Ferrari

Pedagoga, Psicopedagogia, Especialista em Educação Especial, Psicomotricidade, Neuropsicopedagogia, Distúrbios e Dificuldades de aprendizagem e Síndrome de Irlen.

KIT 3

Domine hoje mesmo o check-list PIPAS (Primeira Infância para o SUS, adaptado).



Aplique e veja o resultado em sala de aula do check-list PIPAS.




Gustavo Thayllon

Psicólogo, Psicopedagogo, Pedagogo, Mestre em Educação e Especialista em Psicopatologia, Psicanálise, Transtornos Mentais e TEA. Atua na Área de Avaliação e Intervenção – Clínica e Educacional.

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A Rhema Neuroeducação é o maior grupo educacional de Pós-Graduação focado na formação de professores, impactando mais de 35 milhões de vidas. Com mais de 90 mil alunos, oferece Graduação, Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo, além de cursos, simpósios e workshops. Seu diferencial está na flexibilidade, interação, metodologias inovadoras e tecnologia aplicada à aprendizagem. Fundado por Mara Duarte da Costa e Fábio César da Costa, é referência no Brasil e no exterior, construindo um legado na educação.

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