Oficina Inclusiva: Como trabalhar atividades óculo-manuais e cognitivas?

Aprenda como melhorar a coordenação óculo-manual das crianças, descubra como usar aplicativos de estimulação cognitiva em sala de aula e participe de um tira-dúvidas com uma professora especialista no assunto.

Professor, nem sempre é fácil encontrar estratégias que realmente envolvam a criança e ainda contribuam para o seu desenvolvimento de forma mais completa. Na prática, muitas dificuldades aparecem na coordenação, na atenção, na execução das atividades e até no uso de recursos que poderiam facilitar a aprendizagem.

Nesta oficina prática, você vai aprender como melhorar a coordenação óculo-manual das crianças, descobrir como usar aplicativos de estimulação cognitiva em sala de aula e ainda participar de um tira-dúvidas com uma professora especialista no assunto. Tudo isso de forma clara, aplicável e pensada para a realidade de quem precisa de ideias que funcionem no dia a dia escolar.

É o tipo de conteúdo que ajuda a ampliar seu repertório, enriquecer sua prática e encontrar novas possibilidades para estimular o desenvolvimento dos alunos. Quando o professor une estratégia, os recursos certos e orientação prática, a aprendizagem se torna mais leve, mais dinâmica e mais significativa.

Se você quer fortalecer sua atuação com ferramentas que façam sentido na rotina da sala de aula, este encontro é para você. Participe e dê o próximo passo para ensinar com mais clareza, inovação e resultado.

Aprendizagem mais ativa começa com estratégias mais inteligentes.

Como melhorar a coordenação óculo-manual das crianças?

Nesta palestra, vamos apresentar exercícios e jogos inovadores que ajudam a aprimorar a coordenação óculo-manual das crianças, além de estratégias educacionais dinâmicas e envolventes para desenvolver habilidades motoras essenciais de forma lúdica.

Juliana Montenegro

Mestre em Educação Física, Consultora Educacional. Graduada em Educação Física e Pedagogia. Especialista em Neurociência Aplicada à Educação, Psicomotricidade e Docente em cursos de pós-graduação pela Rhema Neuroeducação.

Como usar aplicativos de estimulação cognitiva em sala de aula?

Nesta palestra, você vai aprender a aplicar, de forma prática, aplicativos de estimulação cognitiva em sala de aula, como NeuroNation, CogniFit, Lumosity, Peak, MentalUP, GCompris e Brain Kids.

Juliana Montenegro

Mestre em Educação Física, Consultora Educacional. Graduada em Educação Física e Pedagogia. Especialista em Neurociência Aplicada à Educação, Psicomotricidade e Docente em cursos de pós-graduação pela Rhema Neuroeducação.

Com uma professora especialista no assunto.

Um momento especial para você trazer suas perguntas e sair com respostas claras, aplicáveis e baseadas em evidências científicas, porque perguntas relevantes geram transformação na sala de aula.

Juliana Montenegro

Mestre em Educação Física, Consultora Educacional. Graduada em Educação Física e Pedagogia. Especialista em Neurociência Aplicada à Educação, Psicomotricidade e Docente em cursos de pós-graduação pela Rhema Neuroeducação.

Conheça um pouco da nossa história

A Rhema Neuroeducação é o maior grupo educacional de Pós-Graduação focado na formação de professores, impactando mais de 35 milhões de vidas. Com mais de 90 mil alunos, oferece Graduação, Pós-Graduação EAD e On-line ao Vivo, além de cursos, simpósios e workshops. Seu diferencial está na flexibilidade, interação, metodologias inovadoras e tecnologia aplicada à aprendizagem. Fundado por Mara Duarte da Costa e Fábio César da Costa, é referência no Brasil e no exterior, construindo um legado na educação.

Aprenda com os melhores e transforme sua prática!

Cada criança é um mundo.

Te preparamos para cada uma delas.

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